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幼儿-综合素质

1、题干:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的(   )素养。

A、崇高的职业道德B、文化科学知识C、过硬的教学基本功D、教育理论知识

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答案:A

解析:“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师崇高的职业道德素养。教师职业道德,简称师德,是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去接待人接物、处理问题、做好工作,为社会尽职尽责。它是教师行业的特殊道德要求,是调整教师与教师、教师与学生、教师与学校领导、教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则,是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

2、题干:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句名言出自(   )。

A、《三国志》B、《论语》C、《中庸》D、《道德经》

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答案:A

解析:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这句名言是刘备临死时对其子刘禅的嘱咐,出自《三国志》。

3、题干:教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。A.言语专业化

B.蹲下去与孩子对话C.用点头肯定孩子的话语

D.注意倾听

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答案:A

解析:A教师与幼儿沟通时,应该尽量与幼儿对视,说话的内容要贴近幼儿的语言,让幼儿明白意思,不应该太专业。?

4、题干:古希腊、古罗马是西方文明的摇篮,西方哲学、美学及各种艺术形式始于此,西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗,如《伊利亚特》和《奥德赛》;数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系;著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家,在他们的戏剧中,音乐发挥了奇妙的作用。   从这段文字可以看出,古希腊古罗马时期音乐文化的特点是(   )。

A、含义比现在更为狭窄B、内容主要涉及数学和戏剧C、与其他艺术及科学联系密切D、与艺术和哲学有严格的区分

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答案:C

解析:由文中“基于口头传唱的希腊长诗”、“音乐与数学之间的关系”、“戏剧中,音乐发挥了奇妙的作用”可推知,古希腊古罗马时期的音乐文化与其他艺术(如长诗、戏剧)及科学(如数学)之间联系紧密。

5、题干:世界四大文明古国中,发明楔形文字的是(   )

A、古中国B、古埃及C、古希腊D、古巴比伦

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答案:D

解析:古中国和古埃及发明的是象形文字;古希腊不是四大文明古国;古巴比伦发明了楔形文字。

小学-综合素质

1、题干:每年9月10日被定为“教师节”始于(   )。

A、年B、年C、年D、年

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答案:A

解析:年1月21日,第六届全同人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。

2、题干:西印度群岛位于(   ).

A、印度西部B、大西洋西部C、印度洋西部D、太平洋南部

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答案:B

解析:西印度群岛是北美洲的岛群,位于大西洋的墨西哥湾、加勒比海之间。年意大利航海家哥伦布来到该岛群中哈马群岛东侧的圣萨尔瓦多岛,他误认为该岛是印度附近的岛屿,后又因该群岛位于西半球,故称西印度群岛,沿用至今。

3、题干:对学校法律地位进行了明确规定的是()。

A、教师法B、未成年保护法C、教育法D、义务教育法

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答案:C

解析:《教育法》是教育法律法规的母法,由此可推选出C《教育法》。《教育法》第二条规定:“在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。”第三十二条规定:“学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。”“学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任。”学校属于教育范畴,且在《教育法》中有明文规定学校的法人资格,故选C。A:《教师法》第二条规定:适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。B:《未成年人保护法》第一条规定:为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。D:《义务教育法》第一条规定:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。ABD三部法律针对的分别为教师、未成年人、义务教育适龄儿童,与学校无关,故排除。

4、题干:计算机病毒能利用系统信息资源惊醒繁殖并生存,影响计算机系统正常运行。下列关于计算机病毒的表述,正确的是()

A、编制出错的编码集合B、无法运行的游戏软件C、人为编辑的恶意编码D、被破坏的计算机硬件

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答案:C

解析:计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。所以,正确答案是C。

5、题干:菠菜不仅含有大量的胡萝卜素,也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。但是菠菜不能直接烹调,吃菠菜时宜先用沸水烫软,捞出再炒。在烹调前用沸水烫菠菜的主要原因是(   )。

A、清除生菠菜含有的红血球凝集素B、改变生菠菜内龙葵素的化学成分C、防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的吸收D、清除菠菜种植过程中残留的农药

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答案:C

解析:菠菜中含有草酸,草酸在人体内如果遇上钙和锌便生成草酸钙和草酸锌,不易被人体吸收而直接排出体外,从而影响钙与锌的摄取量。因此我们在食用菠菜时需用开水烫一下,以降低菠菜中的草酸含量。

中学-综合素质

1、题干:学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件,(   )是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。

A、自然B、教室C、家庭D、社会

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答案:D

解析:学生在学校里学习知识、掌握技能、培养个性与社会性,但是这些学习成果都必须在社会里进行实践应用才能够内化为自己的经验、能力,才能形成自己独立稳定的人格。

2、题干:新课程改革就其实质来说,是课程(   )的问题。

A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化

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答案:A

解析:新课程改革的目的是要通过改变课程内容,使之适应发展变化的现代化社会,其改革的实质就是课程现代化问题。

3、题干:(   )是全体教育工作者的基本信念。

A、以人为本B、发展素质C、提高能力D、实现自我价值

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答案:A

解析:新课改理念告诉我们,要坚持以人为本,育人为本,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,应当成为每个教育工作者的基本信念。教师只有做到教育以人为本、以学生为主体,才能充分调动起学生们的主动性、积极性和创造性,才能不断提高自身的教学能力、发展学生素质,并最终实现自我价值。

4、题干:现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有(   )。

A、未来性B、复杂性C、创造性D、长期性

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答案:D

解析:教师的劳动不是一种短期见效的行为,而是一种具有长期性特点的特殊劳动过程,教师为学生在德、智、体、美、劳等诸多方面打下的坚实基础,往往会影响到学生的一生,成为他们终身发展的宝贵财富。

5、题干:下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是(   )。

A、坦克B、重机枪C、原子弹D、潜水艇

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答案:C

解析:坦克和中型机枪都是在第一次世界大战中使用的武器。潜水艇发明的时间很早,最早可以追溯到达·芬奇时期,史上第一艘用于军事的潜艇出现于美国独立战争时期。

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