海上学校

在大西洋的传统大帆船上，大家一起对抗暴风、发现新的大陆、探索远在地球另一端的国家和民族：这就是HighSeasHighSchool——帆船教室。

每年秋季来自全德国以及世界各地的28名10年级学生展开了他们的大西洋冒险之旅。约七个月的时间他们在一艘传统大帆船顺风行驶。在加那利群岛的中间停留之后，它将横渡大西洋，加勒比海，巴拿马和古巴，最后返回北德。在船上将有四名教师授课、为学生们制定学习计划。

启航、掌舵、观察天气、了解潮汐、导航：所有学生将会在几周之后照顾好自己，无论白天黑夜还是刮风下雨。他们将在中美洲的大陆上度过四周；住在寄宿家庭，学习当地的西班牙语，在当地的种植园里收割甘蔗、咖啡豆，探索热带雨林以及学习潜水，这是一个真正的探索之旅。

施皮克罗克文理中学的HighSeasHighSchool学习项目创立于年。自年以来，此项目拥有24次旅行的经验，其中包括在加那利岛和中美洲的着陆考察。

Lietz精神的座右铭为用脑、心、手学习。学校方面要继续不断的发展、战胜更大的挑战，保持了年轻人整体教育的活跃度。这就是施皮克罗克文理中学所有学习项目的最终目标。

HighSeasHighSchool是一个由私人捐助、促进教育、获得教育局许可的的非营利性学习项目。

1.承担责任

在集体的活动、领航中，学生们将学习到如何为自己和集体承担起责任。

2.克服挑战

在船上需要整个集体的力量去对抗狂风暴雨的突袭。这锻炼了自信心、承受能力、沉着冷静的心理素质。

3.实践教学

通过课外实践活动学习数学、生物、历史：在HSHS，实践活动将枯燥的书本知识将变得生动形象。通过这种学习方式，学生会找到学习的新动力和乐趣。

4.认识其他人和文化

在加勒比，在哥斯达黎加或古巴，孩子们将学习到了解那里的陌生环境——学习当地的语言并融入当地的生活。

在旅途中，并没有减少学校的文理课程，相反：在航行和导航方面可以生动形象的学习到数学和物理，热带雨林的考察涉及到了一定的地理知识，学生们会效仿伟大的探险家在历史路线上的经历从而学习到历史和政治，生物课将会成为潜水课程中的探险经历。

第25次航行计划表/

星期三,17.10.11

学生们将到达埃克尔恩弗尔德的干船坞

星期五,17.10.13

将船从提森凯拖曳到基尔

星期六,17.10.14

离开基尔

星期六,10.14-

星期四,17.11.02

基尔-维果

星期四,11.02-

星期四,17.11.16

维果-圣克鲁斯，特内里费岛

星期四,11.16-

星期三,17.11.22

在特内里费岛当地停留

星期三,11.22-

星期四,17.12.21

圣克鲁斯，特内里费岛-法兰西堡，马提尼克岛

星期四,12.21-

星期五,18.01.05

法兰西堡，马提尼克岛-科隆，巴拿马

星期一,01.08-

星期天,18.01.28

在巴拿马/哥斯达黎加当地停留

星期天,01.28-

星期六,18.02.10

哥伦布，巴拿马-西恩富戈斯，古巴

星期二,02.10-

星期天,18.02.18

在古巴当地停留

星期天,02.18-

星期一,18.03.05

西恩富戈斯，古巴-百慕大

星期二,03.06-

星期二,18.03.27

百慕大-奥尔塔，亚速尔群岛

星期三,03.28-

星期四,18.04.12

奥尔塔，亚速尔群岛-韦茅斯，英国

星期五,04.13-

星期六,18.04.21

韦茅斯，英国-基尔

星期六,.04.21

抵达基尔

“51米的三桅帆船的一生是充满挑战的。这个“缩影”给了我新的界限和可能性。我发现了在我体内意想不到的、无限的的能量和能力。日常生活要求遵守高度的纪律，团结的力量和尊重对方。通过这场旅行我将打开新世界、新文化的大门。“

HeidiEisengarten

在上半年德国高中9或10年级的在读学生。

优异的成绩，对其他国家以及当地居民，不同的文化有兴趣

有责任心

在社会方面，体育方面，文化方面做出贡献

不需要帆船方面的基础知识

大概在5月份有一周的航海体验周（德国东海）

动机介绍（至少一页）

去年两年的成绩单

学校/老师的介绍信

表格式的简历

邮箱和电话号码等联系方式

截止申请时间：年4月份

在船上有四名资质优良的老师授课。上课内容是正常的高中教学计划。这半年的海上教学成绩是被所有学校认可的。

25.欧——大概7个月旅游时间

一次付完/分7次付

1欧——一周帆船体验周

1.航海体验周

在传统的大帆船上住宿

旅游途中的看护

4名老师的正常高中授课

专业航海员教授航海知识

学习专业帆船的航行技术

2.陆上活动：

在加那利岛，中非和古巴（至少5—6周）

在陆地停留期间的住宿和看护

当地考察期间的交通费

在中非的语言课程

在加那利岛，古巴，中非的考察研究

当地的旅行费

实践项目

3.在航海前和过程中的项目管理：

学生监护人

航海和陆地过程中的协作，组织和陪同

网络航海日志

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